自2015年9月，東方雨虹發(fā)起“愛一起”系列公益活動以來，已經(jīng)為101位湖南省永州市寧遠(yuǎn)縣鯉溪完小學(xué)生與101位社會各界愛心人士架起了書信橋梁。
這是我給孩子寫的第一封信，貼上郵票的那一瞬間，我才發(fā)現(xiàn)，距離上一次寫信已經(jīng)整整十年了！”——李穎
提起筆，無數(shù)的詞匯在腦海里閃過，斟酌再三，決定不用任何修飾過的華麗語言去和小朋友溝通，而是用我最內(nèi)心深處那份清澈透明的情感來給他們送去精神上的溫暖與關(guān)愛！寫著，寫著，仿佛自己又回到了孩童時(shí)代！”——孫迎春
再一次提筆寫信，記憶深處的‘交流’再次泛起層層漣漪，愛一起活動中再次給小朋友們寫信，讓我找回了那個(gè)離開很久的‘朋友’?！薄獙O江波
每天都在城市中忙碌，我以為我根本沒有辦法靜下心來跟孩子們談?wù)勑?，可?dāng)我真正提起筆的時(shí)候，竟然寫了那么多，我兒時(shí)的回憶、生活中的點(diǎn)滴，都希望跟孩子分享，盡管我稱他是弟弟，但似乎他已經(jīng)成為了我的一位朋友?！薄铥惥?/span>
遠(yuǎn)方，湖南省永州市寧遠(yuǎn)縣鯉溪完小的孩子們，陸續(xù)收到了信使們寄出的溫情信件……
鯉溪完小的廖麗君老師正在為孩子們分發(fā)信件，孩子們熱切的眼神期待著屬于自己的那一封信……
他叫楊志超，收到信件的他，在同學(xué)間有一種特殊的驕傲感，讀著信感受來自遠(yuǎn)方的關(guān)心，他的臉上露出幸福的微笑。
她叫楊茜，平時(shí)安靜的她，不時(shí)在頭腦中描繪家鄉(xiāng)之外的精彩。滿滿兩頁信紙，填滿了她心中的好奇，也讓她更加向往外面的世界。
他叫石敦遠(yuǎn)，一個(gè)瘦瘦的男孩子，熱愛色彩的他看著信封和信紙，喜愛地說：“真好看！”
最右邊的短發(fā)女孩，名叫姜曼瓊，看到身邊的伙伴已經(jīng)開始讀信，撕不開信封的她竟有些焦急，但她仍舊小心翼翼，害怕撕壞了里面的信紙，看不到哥哥或者姐姐寫給她的信。
2015年，東方雨虹發(fā)起“愛一起”公益活動，傳遞愛與陽光，傳播正能量。成為溫情信使的您，請擔(dān)起孩子們的期盼，寄出您手中的信件，用心、用愛、用理想與期待與他們來一次走心的溝通。
“愛一起·溫情信使”持續(xù)招募中，點(diǎn)擊閱讀原文，報(bào)名參加！
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